Web 2.0

La Web 2.0, como muchos dicen, es la red de los usarios para los usarios.
Este es nuestro análisis.

Segundo análisis de Webquest

Aquí podéis ver el segundo ejemplo que hemos analizado.
Esta webquest nos ha parecido muy interesante ya que, principalmente es un tema muy relevante y máxima importancia y a esto se suma su adecuada organización.

Primer análisis de Webquest

Tras la definición y descripción del término Webquest, nos centraremos en el análisis de unos ejemplos.
Respecto a la primera, decir que la seleccionamos porque nos llamo la atención diferentes aspectos, aunque nos parece que no es el mejor ejemplo de Webquest que se puede llevar a cabo.
Para ver el análisis de la primera Webquest pinchar aquí. 

Las Webquets

Bernie Dodge fue el creador del modelo de WebQuest para la integración de  tecnología y aprendizaje y ha sido  citado como uno de los 30 mejores innovadores en materia de tecnología educativa.

 

Sería interesante saber qué da respuesta a este término.

Se entiende como Webquest a la metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos.

Una WebQuest se compone de seis partes esenciales: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y Conclusión. En el siguiente gráfico podemos ver en qué consiste cada una de estas partes y la relación que existe entre ellas. 

Asimismo, el proceso de elaboración de una webquest consta de cinco pasos: seleccionar un tópico, tema o problema que tenga interés para el alumnado. A partir de ahí analizar dicho problema y descomponerlo en partes que constituirán el modelo de diseño. En tercer lugar se establecerá las características del producto final que se espera realizen los alumnos y los criterios de evaluación del mismo. En cuarto lugar desarrollar la webquests con sus recursos on line. Y finalmente revisar que todos los enlaces funcionan y que dicho diseño es comprensible por los alumnos.

Para poder entender más concretamente lo explicado con anterioridad, adjuntamos un vídeo que recoge un ejemplo de Webquest. 

 

La diversidad

 

Me miran y no me ven
soy extranjero en destino
hoy me han puesto en tu camino
y como yo, hay otros cien:
caminante en el desdén
todos vamos a la par,
algunos no tienen mar,
a otros el viento les lleva.
Somos la nube que nieva
en un campo sin labrar.